PIDO GANCHO
Pido Gancho


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Lo que buscamos

> Desarrollar habilidades que mejoran nuestra capacidad de aprender.

> Promover vínculos familiares más seguros.

> Generar un clima áulico positivo.


Destinatarios

Escuelas de los niveles educativos inicial y primario.


Herramientas

Se envían por WhatsApp los siguientes materiales:

 

AUDIOPADRES: reflexiones para los adultos sobre situaciones cotidianas de la vida familiar y cómo aprovecharlas para educar.


AUDIOFAMILIAShistorias de “Los Pérez, una familia genial”, que nos invitan a conversar en familia a partir de escenas de la vida cotidiana, y nos proponen desafíos entretenidos.


PROPUESTA DIDÁCTICAactividades sugeridas para que el docente pueda implementar en el aula y fortalecer el desarrollo de las habilidades intra e interpersonales propuestas a la familia.

PG Audiofamilias
PG Propuesta Didáctica

Ver DEMO de cada herramienta

Habilidades que se trabajan

FOCALIZAR

TRABAJO EN EQUIPO

AUTONOMÍA

DIALOGAR

ELEGIR

ADMINISTRAR

COLABORAR

EXPRESAR AFECTO

GESTIONAR EL ENOJO

RESOLVER CONFLICTOS

AUTOESTIMA

PERDONAR

Temario completo > “Momentos del día para educar”


Posibilidades para la difusión desde las escuelas

a) Grupos con administrador que no admiten chat, y se utilizan solo para este programa (opción recomendada).

b) Grupos de padres existentes (a través de animadores, delegados, administradores de los grupos).

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PG en acción: video testimonial


Testimonios de las familias

“Nos divierten los desafíos semanales, y aunque nos cuesta poder mantenerlos sabemos, que son cosas que nos ayudarán a mejorar”

“Al aplicarlo se ha enriquecido mi vínculo con mis hijos”

“Nos sirvió para conocernos más entre nosotros, jugar y disfrutar en familia, proponernos metas y objetivos apoyándonos mutuamente”

“Nos gusta porque nos permita charlar de cosas importantes, que por ser cotidianas a veces no las abordamos correctamente”

Testimonio de docentes

“Al enviar los audios a las familias, hemos visto cambios en los niños”

“Nos ayudó a sistematizar el trabajo en habilidades socioemocionales”

“Es una propuesta bien organizada y atractiva para los niños y las familias”

“Los viernes hacemos nuestra actividad “Pido Gancho”, y los chicos la esperan y disfrutan un montón. Se genera expectativa”

“Como docente olvidé que soy mamá y necesitaban mis hijos más abrazos”